Ivo Pitz
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Transformação de Discurso Direto para Indireto

Proposta 1
(Entrevista concedida a Patrícia Fachin)
 
IHU On-Line - Quais os principais aspectos históricos que marcaram a Província Jesuítica do Paraguai?

Tau Golin - O projeto missioneiro consubstanciou a projeção da sociedade europeia na América colonial. Uma extensão da cristandade. Todavia, no cotidiano da redução, inserida na territorialidade vivida do indígena, povos tradicionais anímicos, a religiosidade atingiu um hibridismo típico de uma expressão de fronteira involucrada, com diversos fenômenos nos mais distintos recintos – na liturgia oficial da igreja; nas capelas das famílias extensas; nas irmandades; nos postos das estâncias, ervais e lavouras, onde, no geral, os próprios índios se encarregavam do culto, misturando-o com práticas ancestrais, elaborando um catolicismo indígena, americano (e depois, caboclo), muitas vezes prosseguindo com celebrações xamanistas com os pajés das aldeias tradicionais, que permaneceram existindo paralelamente ao projeto jesuítico-indígena. Do ponto de vista geopolítico, as Missões constituíram um bloqueio espanhol ao expansionismo lusitano, em uma aliança com o indígena, no geral ameaçado pelo mesmo inimigo, o bandeirante, cujas bandeiras e entradas aumentavam os domínios de Portugal e escravizavam especialmente o guarani agricultor, mão de obra valorizada nas lavouras. Sendo uma sociedade formada entre o projeto missional jesuítico e o interesse indígena, com o passar do tempo, formou-se uma sociedade alternativa ao colonialismo, apesar de sua determinação colonial. Essa sociedade de fronteira formou-se com base na “propriedade coletiva do povo”, mantendo igualmente os espaços de uso da família extensa e suas relações de parentesco. Na guerra que pôs fim à experiência missioneira, os colonialismos ibéricos a justificaram como uma obra que criava espaços autônomos.
Transcreva de discurso direto para discurso indireto.
 
Proposta 2

Confira parte de entrevista de Cláudio Salles, Diretor do Programa Nacional de Informática na Educação. Entrevista concedida a Sérgio Pereira Couto.

- O computador hoje é essencial para o estudante?
- Do ponto de vista de quem trabalha com tecnologia, eu diria que é quase impossível alguém se movimentar em um mundo cada vez mais dependente da tecnologia sem ter familiaridade com ela. Mas o essencial para a educação e o essencial na escola é um bom sistema e um bom professor. O computador ajuda muito, pois não substitui a excelência dos professores nos sistemas de ensino. O computador existe pura e simplesmente como uma ferramenta de apoio ao processo de aprendizado. Ele não substitui o planejamento curricular ou educacional, nem a excelência dos professores.
Tarefa: Transforme de discurso direto para indireto.
Proposta 3
 
Agência Pelé.Net – Qual será sua atuação como atacante da seleção brasileira?
Roberto Carlos – Não hesitarei em "cavar" um pênalti e for para salvar a Seleção Brasileira na Copa do Mundo, mesmo que isto signifique o risco de uma expulsão, apesar de a Fifa ter recomendado aos árbitros que coíbam este tipo de simulação. Imagine se estivermos perdendo por um a zero e aos noventa minutos alguém tenta me dar uma cotovelada. É lógico que vou cair na área para conseguir um pênalti e mpatar o jogo. Farei de tudo pelo jogo mais importante da minha vida. Os brasileiros são habilidosos para vencer pênaltis e que é preciso esperteza no futebol. São jogadores espertos que conseguiram quatro títulos mundiais.
Tarefa: Transforme o texto acima de discurso direto em discurso indireto.